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我总以为人生就应该有着起起伏伏,在波涛汹涌之间,经历大风大浪。我也曾以为,拼搏的才是自己,在不断的思考、阅读,用眼睛观察世间,用耳朵聆听音韵,用嘴巴高谈阔论,用手写意人生。

而进入教师这一行业一年后,我渐渐发现,人生似乎逐渐平淡无味。若非两三本书,三两车程,可能我的人生将如同白纸,在两点一线里,苍白无力。

9点,也许会有每周一次的护校工作,也许爬起来还没有早饭,但随着早上考勤打好之后,便开始早读,在第一或者第二节课上完之后,便是改作业、写教案,以及忙一些杂七杂八与一切有关但唯独与我无关的工作。

混着,等着时间到了中午,便去吃个饭,然后在宿舍躺着打个盹,等着下午开始。而到了办公室,却发现想忙的总是一些乱七八糟的事情,不知不觉,便是晚饭。

也许学校有晚饭,也许没有晚饭。可以开车出去吃,那或许是这一天里唯一一点的彩色;也可以泡上面,然后在哔哩哔哩里搜索一些过去的小品,在重温里吞咽下加了火腿肠的老坛酸菜牛肉面。

晚,准备明天的课,亦或者写教案。小学和初中要求超周备课,换而言之,我写的教案可能是下周的教案。当然,作为不称职的人民教师,我可能是写的这周的。

一天到晚,便是如此。在五天的重复之后,便可以考虑开车去伊宁市还是回家。在一个小时开过四十公里的路程之后,便是抉择于自己方向。

定向是一个很神奇的事情,五年之后,该吃的苦早已经吃过了;该熬的难早已经熬过了。曾经年少时的梦想,也早已经破碎了。曾经祈祷的波澜起伏大风大浪,早已经化作了平岸的的清风,在淡然无味之中,感受时间的流逝。

在教育教学的工作之中,成就感日益的低,不论是经济上,亦或者是精神上。我总感觉自己所作的一切都已经慢慢消失了价值。曾经田姐说,“教育是一个良心活。”

良心或许是一个三角形,在心底里旋转让自己难以安宁。而随着时间的推移,也许已经成了一个圆润的圆形,让自己心底安稳平常。毕竟已经四年级的孩子居然还不会读课文,又该如何去继续?

——当然,或有人说,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

很巧,我是人。

首先,我是人。

于是,在平常的日子里,乏味到了极致。这样的生活,时常无味,似乎一个月总有三十多天。而这样无味的日子,便慢慢构建了人生。

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